Публикации по теме «Техническое творчество - робототехника» (21-40)

0
Активное наблюдение ДООП технической направленности «Вечный огонь» (текущая диагностика)
Оценочные материалы по ДООП технической направленности «Вечный огонь» (медиа) для юнармейского отряда. Форма контроля - активное наблюдение
3
Групповой устный опрос ДООП технической направленности «Вечный огонь» (текущая диагностика).
Оценочные материалы по ДООП технической направленности «Вечный огонь» (медиа) для юнармейского отряда
0
Открытое устное анкетирование групп по ДООП технической направленности «Вечный огонь» (текущая диагностика)
Оценочные материалы по ДООП технической направленности «Вечный огонь» (медиа) для юнармейского отряда
0
Входное анкетирование ДООП технической направленности «Вечный огонь» (медиа) для юнармейского отряда
Оценочные материалы по ДООП технической направленности «Вечный огонь» (медиа) для юнармейского отряда. Форма контроля: входное анкетирование
0
Хакатон как инструмент повышения мотивации и развития ключевых компетенций обучающихся в объединениях по интересам естественно-математического профиля
Доклад посвящён использованию хакатонов как формы активного и мотивирующего обучения в системе дополнительного образования. Хакатон рассматривается как эффективный метод, способствующий развитию ключевых компетенций – креативности, командной работы, критического мышления и цифровой грамотности.
1
Методическая разработка «Кружок по основам программирования в среде разработки Scratch 3.0 "Код Традиций"»
Современное образование должно не только давать технические навыки, но и воспитывать личность, способную гармонично сочетать технологическое развитие с нравственными ценностями, экологической культурой и патриотическим сознанием. Комплексный подход к образованию, сочетающий техническое обучение с воспитательным компонентом, помогает вырастить не только квалифицированных специалистов, но и сознательных граждан, способных использовать технологии для решения экологических проблем, создавать инновационные проекты на основе национальных традиций, применять цифровые навыки для сохранения культурного
0
«Симметричный мультивибратор на биполярных транзисторах»
Лабораторная работа «Симметричный мультивибратор на биполярных транзисторах», созданная в рамках авторской учебной программы «Электроника для всех», предназначена и может быть полезна для учащихся 5-7 классов общеобразовательных школ, интересующимися электротехникой и электроникой.
0
Рабочая программа "Юный дизайнер"
Программа кружка "Юный дизайнер" подходит для учителей технологии. В ней приводится примерное календарно-тематическое планирование занятий.
3
Мастер-класс на тему «Весенний цветок»
В ходе мастер-класса по конструированию ребята научатся конструировать весенний цветок. У детей будет возможность проявить творчество и придумать свой индивидуальный цветочек и добавить к нему любые детали.
1
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА объединения дополнительного образования Информационные технологии/Продвинутый интернет по программе «Московское долголетие»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА объединения дополнительного образования Информационные технологии/Продвинутый интернет по программе «Московское долголетие» ознакомительный уровень Направленность программы: научно-техническая Возраст обучающихся: 55 - 70 лет
6
Компьютеры в космосе
Занятие - игра "Правда или ложь" с целью познакомить школьников с историей освоения космоса.
0
Новые подходы в организации внеурочной деятельности обучающихся в условиях реализации ФГОС
Реализация системно-деятельностного подхода при организации занятий по техническому моделированию во внеурочной деятельности, при роботе с детьми с овз.
0
Интерактив по кибергигиене на платформе Wardwall «Подводный мир»
Правила игры: рыбка должна касаться пузырей с правильными ответами. Интерактив состоит из вопросов кибергигиены, безопасного поведения в сети, цифровой грамотности, а так же компьютерной грамотности. Время игры 45 минут. У рыбки 10 жизней. Если рыбка касается пузыря с неверным ответом – теряет одну жизнь. Некоторые вопросы имеют не один вариант ответа. Ссылка для перехода в игру: https://wordwall.net/ru/resource/29216027
6
«WALK»-фотокросс «Динамика. Ракурс. Точка съемки»
Технологическая карта открытого занятия в фотостудии
2
Статья «Принцип работы нейросети при работе со звуком и музыкой»
В последние годы нейросети очень активно развиваются и занимают всё больше сфер нашей жизни. Самым простым примером может быть голосовой помощник в смартфоне, который может отвечать на вопросы, выполнять команды, автоматизировать некоторые процессы и даже сочинять текст за нас. Также нейросети коснулись и сферы творчества, их используют для создания сценариев, видео, изображений и даже музыкальных композиций. На данный момент не идёт речь о полной замене человека в той или иной области на нейросеть, но нельзя отрицать их огромных возможностей и качества, которого они достигли на текущий момент
1
Образовательная программа Профессиональной смены «Развитие финансовой и функциональной грамотности обучающихся» (дополнительная общеобразовательна...
Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа профессиональной смены «Развитие финансовой и функциональной грамотности обучающихся» составлена в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Минпросвещения России от 09.11.2018 г. № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам». Основное содержание программы профессиональной смены «Развитие финансовой и функциональной грамотности обучающихся» Детского технопарка «К
1
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа лагеря с дневным пребыванием детей «Конструкторское бюро «ФиксИдея»
Содержание программы «Конструкторское бюро «ФиксИдея» погрузит участников в увлекательное приключение, которые включают в себя творческую, изобретательскую и созидательную деятельность. Участвуя в квестах, играх, состязаниях, мастер-классах дети станут настоящими конструкторами, изобретателями, инженерами и проектировщиками.
2
«Великое слово - Победа»
Аннотация Сценарий конкурса начального технического моделирования «Самоделкин» рассчитан на детей 7-10 лет, может быть полезен для педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов. Цель: содействие развитию научно-технического творчества детей. Задачи: • популяризация начального технического моделирования среди учащихся младшего школьного возраста; • выявление и поддержка т